07/30
2024武汉晴川学院机械与电气工程学院的学子们在第十六届“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛中展现了出色的实力和团队协作能力。本次比赛共有40多组、100多位学生参加，不仅体现了学院对学生科技创新能力培养的重视，也彰显了学生们在数学建模领域的专业素养和创新思维。本次竞赛的目的在于激发大学生学习数学的兴趣，提高他们应用数学知识解决电气工程领域实际问题的能力，同时培养创新精神和合作意识，推动数学与工...
06/12
2024赛教融合 硕果盈枝为激励机械与电气工程学院学生奋发向上、锐意进取，提升机电学子的创新意识和创新能力，鼓励同学们在竞赛中培养创新思维，营造“以赛促学 以学促进”的优良学风，机械与电气工程学院充分结合学院专业特色，将生涯规划与学科竞赛相融合，以人才培养为目标，以生涯规划为导向，以学科竞赛为抓手，系统性、创造性开展学风建设工作。近两年，学院共组织参加了10多个省级、国家级专业相关赛事。这不仅培养了同学们...
05/24
2024“机”扬青春， “电”亮未来。5月22日，武汉晴川学院机械与电气工程学院第一届“M＆E爱创”大学生科技文化节在晴川多功能报告厅开幕。董事长、校长汪彬教授参观科技作品展，寄语晴川学子要勤学善思、勇于创新、学以报国。党委书记翟细春、常务副校长夏力教授等校领导参加开幕式。董事长、校长汪彬教授参观科技作品展，向机械与电气工程学院取得的优异成绩表示了祝贺，向为这次科技文化节付出辛勤劳动的所有师生表示衷心的感谢...
05/09
20244月20日-21日，2024年“金石兴杯”湖北省大学生机械创新设计大赛暨第十一届全国大学生机械创新设计大赛湖北省省赛在武汉东湖学院举办。大赛由湖北省教育厅主办、武汉东湖学院承办，来自武汉大学、华中科技大学等56所高校的421支参赛队伍、近3000名师生同台竞技。武汉晴川学院机械与电气工程学院共10组48名学生参加了比赛，比赛经过作品展示讲解、专家评审，最终10组全部获奖，其中省二等奖4项、省三等奖6项，展现了学校学子在机...
10/21
2023近日，2023年中国大学生工程实践与创新能力大赛在武汉理工大学落下帷幕。经过三天的激烈角逐，武汉晴川学院选派六只队伍参赛，与来自华中科技大学，武汉大学等全省43所高校的461只队伍同台竞技，六只队伍全部获奖，获二等奖及三等奖。 中国大学生工程实践与创新能力大赛每两年（奇数年）一届，是教育部高教司主办的三大赛事之一，由教育部、工业和信息化部、中国工程院主办，教育部工程训练教学指导委员会举办，教育部重点支...
10/19
20232023年10月18日，机械与电气工程学院邀请武汉理工大学二季教授钱作勤，在教1-304开展了一场主题为“科技竞赛以赛促学，节能减排创新实践”的学术讲座。钱教授同时也是享受国务院政府特殊津贴专家、教育部高等学校能源动力类教学指导委员会委员。参加此次讲座的人员有本院全体教师及部分机械、电气专业学生共120人左右。钱作勤教授分“实践能力与创新能力”、“大学生节能减排竞赛”、“优秀作品的案例分析”、“参赛建议与经验...
04/24
2023在第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛个人赛省赛中荣获12个一等奖，22个二等奖，10个三等奖2023年4月8日，机械与电气工程学院第二次组织参加了第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛个人赛省赛（电子类-单片机开发与设计版块），其中20级电网专业邹晓东、21级机电机器人专业陈怀西、20级电气工程及其自动化专业李子晗等12人荣获一等奖，220级电气工程及其自动化专业上官赋等22人荣获二等奖、20级电气工程及...
08/29
2022近日，武汉晴川学院机械与电气工程学院青年教师肖聪申报的《基于数字孪生的电动车无人驾驶模型构建研究》获批2022年度湖北省自然科学基金课题立项！这标志着我校推动科技创新工作迈出了具有重要意义的一步，登上新的台阶。 在学校的大力支持下，机械与电气工程学院以创建一流学科为龙头，坚持教学、科研工作“两手抓、同发展”。学院积极开展多方位校企产学研合作，获批“湖北产...
05/04
20222022年4月8日，机械与电气工程学院第二次组织参加了第十三届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛个人赛省赛（电子类-单片机开发与设计版块），其中19级机电机器人专业徐熙、19级机械设计制造及自动化专业易广、20级电气工程及其自动化上官赋等7人荣获一等奖，20级智能电网信息工程邹晓东等8人荣获二等奖、19级机械电子工程石子亮等7人荣获三等奖。赛事背景为促进软件和信息领域专业技术人才培养，提升高校毕业生的就业竞争力...
12/05
2021机电学院第四届机器人大赛圆满落幕2021年12月4日下午1点30，武汉晴川学院2021机器人大赛在实验楼一206成功举办，本次活动由机械与电气工程学院团总支和机器人协会承办。本次大赛主要目的是为进一步提升我院学生自主学习能力、激发创新思维、挖掘专业人才、营造研究氛围，更加有力推动我校学生探索、实践、创新能力，并与我校办学特色和学生特点相结合。 1.宣讲比赛要求比赛开始，由本次大赛主持人宣读本次大赛的比赛要求：（1）...
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