4月20日下午两点，机电学院召开全院学生座谈会。来自全年级47位学生代表及各班团支书参加了座谈会，机电学院学科带头人卢红教授、院长助理刘亚老师、机械系主任饶恕、电气系主任陈玲、实验室主任张帆出席座谈会并与学生现场交流，院组织员兼李兰芳老师主持座谈会。
座谈会上，李兰芳老师首先明确召开此次学生座谈会的目的和意义。她指出，本次学生座谈会是学校教学反馈的一个重要环节，目的是听取学生对教学、管理、服务等各方面的意见和建议，为进一步改善学习环境和提高管理水平，为学生健康、快乐、高效的学习奠定好的基础。座谈中，各班同学代表都积极发言、气氛热烈、平等和谐，畅所欲言反馈学情，提出了很好的意见和建议，领导老师们详细记录仔细倾听，并针对部分问题进行了现场解答。
学生发言时，机器人2101金立坤同学就“工业机器人就业发展前景”以及“工业机器人考研方向”做出提问，并表示目前同许多同学一样，对学院举行的各项比赛活动以及学科考研问题正在进行积极的准备，但目前仍处于准备阶段，对相关专业性的知识有些欠缺，需要请求老师以及学长们的帮助。
李兰芳老师、饶恕主任以及卢红教授对于金立坤同学的问题进行了全方位的分析，饶恕主任对与其专业就业前景做出了相应的介绍，并指出其专业的就业优势以及就业市场前景；卢红教授首先对金立坤同学的学习态度进行了肯定，并对于其专业考研方向和发展目标做出了详细的阐述；李兰芳老师表示学院对于这些对比赛活动有浓厚兴趣的同学一直是积极支持的态度，并且成立了专门的协会以及学术讨论办公室，欢迎各位同学积极参与，积极讨论。
关于比赛活动的相关问题，张帆主任详细介绍了比赛活动对于我们大学生提高专业知识和专业技能的重要帮助，张帆老师就“挑战杯”、“蓝桥杯”所用的专业性编程以及建模知识做出详细介绍，强调21级同学一定要重视理论知识的培养，认真学习专业知识理论课，为接下来的专业性实验打好基础。陈玲主任在回答同学们有关于课堂质量的问题时提出建议，希望各个班级的团支书以及班委成员都能够起带头模范作用，强调了课前预习、课后答疑的高效学习方法，并明确指出班风建设对于一个班级的重要作用，呼吁同学们营造良好的班风学风。
院长助理刘亚老师最后表示，对学生们提出的意见和建议，学校将进行梳理、研究，尽快解决，为学生创造更好的学习生活环境。在场同学也表示，学习不能单纯依靠老师的教，更需要学会自己去学，增强自主学习能力。
