当清晨的阳光像金色丝线，悠悠穿进教室窗棂，一节关于创意与美好的手工课，正悄然在金山社区爱心托管班开启。小朋友们带着兴奋与期待，奔赴这场奇妙的手工之旅。

龙星宇老师站在中间，举着粉色彩纸，给孩子们示范折纸步骤，那专注的模样，像在传递一个神奇的魔法秘方。孩子们围坐在桌前，眼睛亮晶晶地盯着自己手里的彩纸，有的小手跟着老师的动作慢慢折，有的忍不住偷偷展开又重来，教室里满是“沙沙”的折纸声。”

徐俊岑老师手里的线和工具，在孩子们的目光里跳着舞，桌上的手机放着轻快的旋律，给这场创意冒险加了点欢乐伴奏。大家脑袋凑在一块，小手跟着老师一起，把那些小零件慢慢变成好玩的模样，满是笑声和惊喜的“小宇宙”，藏着好多关于合作和成长的甜 。

杨志彬老师，正弯着腰，耐心教两个小朋友摆弄手工材料。孩子们眼睛睁得大大的，紧紧盯着老师的动作，小手也跟着轻轻动，把那些小物件慢慢拼成有趣的模样。小朋友们把阳光揉进了专注里，眼神里满含着关于成长和创造的探索。

奕宇翔老师低头时，发梢扫过图纸的微响，和孩子们轻轻的呼吸声缠在一起。蓝T恤女孩试探着问“这样对吗？”，老师笑着调整零件，把鼓励融进动作里；格子衫女孩猛地举手，眼睛亮得像装了星星，要分享刚发现的“小秘密”。这一方小桌，装着教育最动人的温柔——把专业拆解成童真能听懂的语言，让探索，成为最甜的糖 。

曾子谦老师捧着彩铅，目光追着黄蓝球衣小男孩的画笔跑。画纸上红橙颜料晕开，像把童真碾碎成光，洒在桌面。旁边白衫身影微微俯身，和这方小天地共享创作，水杯、笔袋都成了见证者，看孩子用色彩敲开想象的门。

手工课程中，老师们针对不同年龄段孩子分层分级设置课程，孩子们将彩纸折出千变形态，将橡皮泥捏得千姿百态，将积木堆叠成各式各样，将白纸化成自己想要的样子。不同年龄段的孩子充分发挥自己的想象力，将天马行空展现得淋漓尽致。

课程结束时，全体师生手持成果，在 “武汉晴川学院” 横幅前定格。两日课程，锻炼动手能力、激发创造力与空间思维，传递实践探索乐趣，为孩子们留下充满成就感的成长记忆，彰显手工实践课以兴趣为引、多元育人的价值 。