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深化校企协同,共探育人新路径|武汉晴川学院赴四方继保开展调研交流

信息来源: 发布日期:2025-12-10

为进一步深化校企合作、推进产教融合,优化人才培养模式,2025年12月5日上午,武汉晴川学院机械与电气工程学院党总支书记张丽芳、实验室主任张帆、供用电系主任饶超平和熊姗霞老师赴四方继保开展调研交流。四方继保培训业务部经理陈志刚,企业导师周全、杨鹏热情接待,正在企业接受入职培训的2022级电气工程及其自动化专业学生曹同庆、寇俊明全程参与座谈交流。

座谈伊始,双方共同回顾了近期校企合作取得的系列成果。自合作以来,校企双方在人才联合培养、实践基地建设、技术资源共享等方面紧密协作,为学生搭建了优质的实践成长平台,有效提升了学生的职业素养与工程实践能力。随后,杨鹏老师介绍了曹同庆、寇俊明两位学生的入职培训进展与表现,对他们在培训期间展现出的扎实专业基础、积极学习态度和较强适应能力给予高度评价。陈志刚经理希望同学们培训现场能“敢于试错”,早发现问题,才能在导师的指导下早解决问题,从而避免“零容忍”的工作现场出现安全事故,避免人身和财产损失。

围绕人才培养核心议题,双方重点就项目式教学的必要性与实施路径展开深入探讨。张丽芳书记表示,项目式教学是衔接课堂理论与企业实践的关键纽带,能够帮助学生在真实项目场景中锤炼技能、积累经验,提升学习效能,学院将进一步推进教学模式改革,希望与四方继保携手开发贴合企业岗位需求的项目化课程,实现人才培养与企业需求的精准对接。

座谈结束后,调研团队先后参观了学生入职培训现场与考核场地,实地了解了培训课程设置、实操训练安排及考核评价标准。周全老师向师生展示了设备实操,介绍了现场实操与教材理论学习的鸿沟和差异,表示学校在课程设置时可以充分发挥产教融合作用,将企业需求课程提前在课程中植入,同时周老师还重点强调了学生到企业后的学习能力职业素养的重要性,要有对专业、对岗位的热爱和敬业精神,主动思考、积极钻研摒弃“学不会,老师兜底”心态,对自己负全责。

随后,众人一同参观了四方继保自主研发的变电站巡检机器人。该机器人作为湖北地区试点应用设备,具备智能化检测继电保护柜运行状态的核心功能,能够精准识别设备参数、故障隐患等关键信息,充分展现了电力行业智能化发展的前沿趋势。参观过程中,企业导师周全详细讲解了机器人的技术原理、应用场景及实践价值,让调研团队对电力行业智能化升级

此次调研交流,不仅巩固了校企合作成果,明确了学院“十五五”规划产教融合课程建设的推进方向,更搭建了校企协同育人的常态化沟通桥梁。未来,武汉晴川学院机械与电气工程学院将继续深化与四方继保等优质企业的合作,聚焦行业需求,创新人才培养模式,推动产教融合向更深层次、更广领域发展,为培养更多高素质应用型电力人才奠定坚实基础。